Joan edukira
Nor gara
Ikertzaileak
Kolaboratzaileak
Kanpo kolaboratzaileak
Zer egiten dugu
Proiektuak
Ikertzaileen formakuntza
Ekoizpen zientifikoa
Dibulgazio zientifikoa
Bilatzailea
Jardunaldiak
Elkarlan eta bazkideak
Teaching controversial issues in post-violence contexts: the EDUTECON project in initial teacher. Fifth International Conference “Why Still Education?”
Urr 13, 2026
—
by
←
Previous:
Resultados de la prueba piloto del instrumento CaDiNa EDUTECON (D3-AC): Análisis de narrativas en la formación inicial del profesorado
Next:
Preliminary tools for narrative analysis in teacher training. The EDUTECON project
→