Quiénes somos
Equipo de investigación
Colaboradores/as
Colaboradores/as externos/as
Qué hacemos
Proyectos
Formación de investigadores
Producción científica
Dibulgación científica
Buscador
Jornadas
Colaboración y Socios
Temas controvertidos y apps para el desarrollo de la competencia social y cívica. Análisis de la efectividad del Proyecto 1936 en la formación inicial docente.
Jun 24, 2025
—
por
←
Anterior:
Memoria histórica, apps y profesorado en formación. Análisis de propuestas didácticas y auto-percepción de aprendizaje.
Siguiente:
Memoria histórica y apps para el desarrollo de la competencia social y cívica. Efecto del Proyecto 1936 en el profesorado en formación inicial.
→