Ekoizpen Mota: Artikulua

Memoria histórica, apps y profesorado en formación. Análisis de propuestas didácticas y auto-percepción de aprendizaje.

Eka 24, 2025

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Temas controvertidos y apps para el desarrollo de la competencia social y cívica. Análisis de la efectividad del Proyecto 1936 en la formación inicial docente.

Eka 24, 2025

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Memoria histórica y apps para el desarrollo de la competencia social y cívica. Efecto del Proyecto 1936 en el profesorado en formación inicial.

Eka 24, 2025

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Teacher training for social sciences education and a democratic citizenship in a postconflict society: The case of the Basque Country.

Eka 24, 2025

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Conocimientos del profesorado en formación inicial sobre la guerra civil y su tratamiento en las aulas.

Eka 24, 2025

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Procesos de patrimonialización de la memoria histórica: el caso del profesorado en formación.

Eka 24, 2025

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Giza eskubideetarako hezkuntza gatazka osteko gizartean. Teoriatik praktikara.

Eka 24, 2025

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What do our future teachers think about terrorism and politically motivated violence in the Basque Country?

Eka 24, 2025

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Víctimas Educadoras y su Incidencia en Formación del Profesorado del País Vasco

Eka 24, 2025

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Testimonios de víctimas en el módulo educativo Adi-adian. Una mirada desde la didáctica de las ciencias sociales y la educación patrimonial.

Eka 24, 2025

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