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Naiara Vicent
Education and Controversial Topics in Post-conflict Societies: The Coexistence and Memory Project in Contemporary Teacher Training in the Basque Country.
Eka 24, 2025
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Problemas sociales relevantes y módulo educativo “Adi-adian”: una apuesta por la educación en derechos humanos, valores democráticos y la memoria histórica reciente en Euskadi.
Eka 24, 2025
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What do our future teachers think about terrorism and politically motivated violence in the Basque Country?
Eka 24, 2025
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Testimonios de víctimas en el módulo educativo Adi-adian. Una mirada desde la didáctica de las ciencias sociales y la educación patrimonial.
Eka 24, 2025
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Conflictos armados y su tratamiento en educación. Análisis de la producción científica de los últimos 25 años en la Web of Science.
Eka 24, 2025
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Potencial educativo de apps de Memoria Histórica. Estudio de casos.
Eka 24, 2025
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Trabajando el pasado reciente violento del País Vasco en la formación inicial del profesorado. Análisis de la incidencia de su tratamiento a través de las rutinas de pensamiento antes pensaba/ahora pienso.
Eka 24, 2025
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Tratar el conflicto en las aulas del País Vasco a través de víctimas educadoras.
Eka 24, 2025
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Convivencia y Memoria en la formación del profesorado de la UPV/EHU. ¿Una propuesta universal y exportable para trabajar la memoria histórica?
Eka 24, 2025
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Un lugar para el módulo Adi-adian en la adaptación curricular de la LOMLOE en el País Vasco.
Eka 24, 2025
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